发布时间：2020-06-28 18:08:06 来源：易学仕专升本网 阅读量：1532
摘要：2020武汉体育学院体育科技学院专升本舞蹈表演专业考试大纲
艺术概论
1.本课程是高等院校艺术等相关专业必修基础理论课程，教材是在文化部教育科技司组织下编写的，吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果，结合八十年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题，针对艺术院校学生当前的文艺思想实际的艺术理论教材。
2.试卷结构包括
（1）能力结构
试卷认知层次主要分为了解、理解、掌握三类。
了解:最基本的认知要求，要求对名词、概念的含义基本了解，并能识记理论要点，予以准确表述。
理解:在识记、了解的基础上，进一步拓宽知识面，能对内容作深层次解释， 理解概念之间的联系并能展开阐释。
掌握:正确、全面地理解理论的深层内涵，准确地阐释它们之间的联系；结合理论观点联系实践，举例说明；对于现实生活中的艺术活动、艺术作品、艺术现象等，能运用所学理论进行评论、鉴别和分析。
在本课程考试中，对不同能力层次要求的分数比例大致是:了解占 30%，理解占 50%，掌握占 20%。
（2）考试方式
考试方式：闭卷、笔试 考试时间：90 分钟 试卷总分： 100 分
（3）考试内容及比例
试卷内容比例：绪论 约 5% 艺术本质论 约 12%
艺术门类论 约 18% 艺术发展论 约 16%
艺术创作论 约 15% 艺术作品论 约 14%
艺术接受论 约 20%
试卷题型比例：单选题 约 20% 多选题 约 30%
填空题 约 10% 简答题 约 20%
论述题 约 20%
试题难易比例：容易题 约 30% 中等难度题 约 50%
较难题 约 20%
舞蹈教育学
1.考试的总体要求：
《舞蹈教育学》这门课程是普通高等教育“九五”国家级重点教材，也是舞蹈学专业必修的专业基础课程。本课程考试的特点是综合性强，主要考察考生的基本理论知识，为专业课的学习奠定理论基础，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和可靠的接班人。
2.考试内容：
本部分内容主要考察考生对舞蹈教学法与基本理论知识的掌握程度，特别是运用理论、知识和方法，分析解决问题。考试主要以判断题、名词解释、简答题、单选题、论述题等形式出现。
3.考试范围：
第一部分 原理篇
（1）舞蹈教学法的建立
（2）舞蹈教育的社会地位与作用
（3）舞蹈教育的目的与方针
（4）舞蹈教育制度第二部分 教学篇
（1）舞蹈教学计划的制定
（2）舞蹈教学过程的特点和原则
（3）舞蹈教学的组织形式
（4）舞蹈教学法
（5）舞蹈教师第三部分 教育篇
（1）德育在舞蹈教育中的地位、任务与内容
（2）舞蹈教育中德育的过程和特点
（3）舞蹈教育中德育的途径和原则
4.基本题型：
客观题和主观题。客观题包括单选题、名词解释、填空题、判断题等；主观题包括简答题、论述题等。
5.考试方式：
闭卷考试。不需要任何辅助工具，考试时间为 90 分钟。
体育舞蹈考试办法与评分标准
1.考试指标与分值(100 分)
（1）基本形态 20分
（2）现代舞蹈秀 20分
（3）专项技术与能力 60分
2.评分办法
每一项考试内容均由评委按百分制进行评分，去掉最高分与最低分，取中间分值的平均分为每一项得分，将各项得分换算后相加计为最后的总分。
3.考试内容、方法
（1）基本形态（20 分）
主要考察考生身高、外貌、身体形态及气质。
（2）现代舞蹈秀（20 分）
考生以舞蹈及专项身体素质编排个人舞蹈秀,必须在以下每个类别中各选一个难度动作进行组合编排, 配合 90 秒内的舞蹈、身体素质结合音乐即兴完成个人舞蹈秀。
三大专项身体素质测试内容：
跑跳类：大跨跳、吸腿跳、倒踢紫金冠转体类：平转、四位转、挥鞭转
柔韧类：纵横劈叉、前或侧或后搬腿、前或后软翻、后桥
每组考生临考前试听考评委提供的音乐一遍，随后集体完成（个人舞蹈秀）
（3）专项技术（60 分）
考生参加专项运动技术考试必须在标准舞、拉丁舞中任意选择其中一个系列的两支舞作为主项考试内容，同时必须选择另一个系列中的一支舞蹈作为副项考试内容。主项舞蹈与副项舞蹈共三支舞蹈的考试。
1.第一系列拉丁舞：伦巴、恰恰恰。
2.第二系列标准舞：华尔兹、探戈。
音乐时间 90 秒内。成套动作基本技术占40 ，音乐节奏占30 ，动作编排与动作难度占 15％，动作表现力占10 ，服装与发饰占 5 。
考生只可单人参加考试。
4.评分标准
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分值标准类别 |
100---90 |
89---80 |
79---70 |
69----60 |
59 以下 |
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五官端正，男 |
五官较为端 |
五官与气质 |
五官、气质 一 |
五官、气质 欠佳，身体形态与线条欠佳； 上身与下肢 比例不协调；重心位置偏底。 |
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生帅气，女生 |
正；气质较好， |
尚可，身体形 |
般，身体形态 |
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秀丽；气质好， |
身 体 较 为 |
态 与 线 条 |
与 线 条 一 |
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基本形态 （占总分20 分） |
身体挺拔；臂 型、腿型、脚型好；颈长， |
挺拔；臂型、 腿 型、脚型较好； 上身与下 |
尚可，上身与 下 肢比例尚可； 臀围、重 |
般，上身与下 肢 比 例 较适中；手臂与 |
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上身与下肢比 |
肢比 例较为 |
心位 置适中。 |
身 高 之 比 |
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例协调；臂长 |
协调； 臂长与 |
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例 一般；重心 |
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与身高之比例 |
身高之 比较 |
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位置 一般。 |
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协调；臀围线 |
为协调； 重 |
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高，重心位置 |
心 位 置 较 |
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高。 |
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